故意让抽动动作进行一段时间,然后休息一段时间。抽动动作的快速重复会导致“反复抑制”和抽动动作的减少。
抽动症儿童性格多急躁、任性和易怒,常伴有上课注意力不集中或成绩下降,严重时动作和发声影响学习和课堂秩序。抽动症症状进程一般为波动性、进行性、慢性,因此抽动症表现经常反复,家长们一定要引起重视,防止与其他病症混淆,耽误治疗。
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