患儿小睿（化名），男，12岁，小学六年级，家长就诊时直言“管不住”：孩子多动走神多年，近期愈发严重，上课频繁下座位、打闹，还顶撞老师；在家脾气暴躁叛逆，不听父母的话，故意顶撞反驳，拒绝写作业、整理房间，甚至破坏物品，与兄弟姐妹频繁争执打架，家长管教无效，几乎放弃，最终决定带娃来济南童康就医。
王长虹医生为小睿进行了全面评估，包括注意力测试、行为量表评估、心理测评、脑电图检查等，结合患儿的症状、病史及家庭教育情况，确诊小睿为注意缺陷多动障碍（ADHD，混合型），合并对立违抗障碍，长期的多动症未得到规范干预，加上家庭教育方式不当，导致孩子出现明显的对立、叛逆行为。
王长虹医生告诉家长：“孩子的对立违抗行为，本质上是多动症导致的注意力不集中、冲动易怒，加上长期缺乏正确的引导和沟通，形成的消极应对模式，治疗需兼顾多动症症状改善和行为矫正，同时调整家庭沟通模式。咱们是专科医院，会采用多学科联合干预，帮助孩子改善症状，引导其建立正确的行为模式。”
具体治疗方案：药物治疗，采用温和的中枢兴奋剂，改善小睿的注意力和冲动症状，缓解情绪激动；心理治疗，采用认知行为治疗，帮助小睿认识到自己的错误行为，学会控制情绪和冲动，引导其采用正确的方式表达需求；行为干预训练，由专业康复师指导，培养小睿的规则意识和情绪管理能力，通过角色扮演、情景模拟等方式，引导其学会尊重他人、友好沟通；家庭治疗，指导家长改变严厉、指责的教育方式，学习科学的沟通技巧，多倾听孩子的想法，给予孩子足够的尊重和陪伴，建立平等的亲子关系，避免过度批评和指责；家校联动，与学校老师沟通，给予小睿适当的包容和引导，避免公开批评，及时肯定其正确行为，帮助其建立规则意识。
治疗3个月后，小睿的冲动症状明显缓解，情绪变得平稳，不再频繁顶撞父母和老师，对立行为减少；治疗6个月后，小睿的注意力明显提升，上课能够遵守课堂纪律，不再随意下座位、打闹，能够主动完成作业，与父母、兄弟姐妹的相处更加融洽，学会了尊重他人、友好沟通；治疗1年后，小睿的多动症症状基本控制，对立违抗行为完全改善，性格变得温和，能够自觉遵守规则，主动承担家务，得到了老师和家长的一致认可。
家长感慨道：“没想到孩子能有这么大的变化，感谢王医生的专业诊疗，不仅拯救了孩子，也改善了我们的亲子关系。”王长虹医生提醒，多动症若长期不规范治疗，容易合并对立违抗障碍、情绪障碍等问题，家长需重视早期干预，同时调整教育方式，避免因不当管教加剧孩子的叛逆行为。
