上课没多久就开始东张西望，总是坐不住;作业写着写着，一会儿上厕所，一会儿玩笔，一会儿吃零食;和孩子说话，看着在听，实际上根本没听进去……您的孩子是否也存在类似问题?

　　孩子注意力不集中和学习困难，可能是「病」不是「笨」，需要尽早干预和治疗。

　　注意缺陷多动障碍(ADHD)

　　在我国也称为多动症，是儿童期常见的一种心理障碍，目前发病原因不明。患病率约3%-7%，男女比为4～9：1。该病症表现为与年龄和发育水平不相符的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难和品行障碍。60%的患儿在成年后仍有症状，明显影响学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力，所以需要尽早干预和治疗。

　　目前多动症的治疗方法有药物治疗和非药物治疗，通常采用多种方法结合治疗。

　　感觉统合失调

　　感觉统合失调是指外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合，儿童机体不能和谐运作，久而久之就会形成各种障碍，最终影响身心健康。

　　感觉统合发展的关键时期是3-7岁。

　　“儿童感觉统合失调”意味着儿童的大脑对身体各器官失去了控制能力，这将会在不同程度上削弱人的认知能力与适应能力。

　　感觉统合失调是一种现代化的疾病，现代化都市家庭中，感统失调的孩子高达85%以上，其中约有30%的孩子为重度感统失调。

　　感觉统合失调的临床表现具体有本体感觉失调、前庭感觉失调、视觉系统失调、听觉系统失调，以及触觉系统失调。如果孩子出现这些症状时，家长一定要当心了!