学习困难是大脑发育缺陷和神经发育障碍，这对认知学习能力有一定的影响。我们老师或家长应该如何采取措施?孩子学习困难应该怎么办？

 

　　学习能力是指儿童身体的感官、神经组织及大脑间的互动。学习又分为感觉学习和运动学习，感觉学习和运动学习不良性互动便形成了学习障碍和学习困难，也就是感觉统合失调。

 

　　感觉综合失调的类型分类：

 

　　1. 本体感觉统合失调

 

　　2. 视觉感觉统合失调

 

　　3. 听觉感觉统合失调

 

　　4. 触觉感觉统合失调

 

　　5. 前庭感觉统合失调

 

　　这些感觉失调都会对孩子造成严重的学习困难，一定要重视!

 

　　济南童康儿童医院建议老师和家长们及早进行教育干预：转变对孩子的态度，包容、接纳、迎合他们;降低对孩子的评价标准，行为标准和学习标准合理降低;强化对孩子的情绪管理，对孩子要正面鼓励引导，避免矛盾激化;强化对孩子的行为管理，激发孩子的内在和外在动机;做好家校工作，动员家长担负起孩子的治疗和康复责任，老师配合家长做好协调工作。