自闭症是一种儿童发育障碍，影响儿童的社交交流和行为，通常在早期儿童时期开始展现出来，但有时候这些迹象会被忽视或误解。

1、社交互动困难：儿童可能表现出与他人建立联系和沟通的障碍，缺乏眼神接触和面部表情。

2、没有兴趣分享：不会把自己的兴趣、喜好或体验与他人分享。

3、语言和沟通障碍：可能有延迟或缺乏语言能力，或者在语言表达中有困难。

4、刻板重复行为：表现出重复性的行为和兴趣，对特定物品、活动或话题异常着迷。

5、对改变和不确定性的抵触：儿童可能对环境变化、日常例行活动的改变以及新情况感到不适应。

6、过度敏感或不敏感：对感觉刺激有过度或不足的反应，例如对光线、声音、触觉等的敏感。

7、社会情感交往有问题：缺乏理解和展现情感，可能没有适当的回应他人的情感。

8、独自玩耍：患者可能不喜欢与他人一起玩耍，而倾向于独自玩耍。

9、学习困难：可能在学习和发展方面有困难，特别是在社交和沟通技巧上。

10、动作协调困难：自闭症儿童可能呈现出笨拙和不协调的运动技能，可能在体育活动或精细动作上有困难。

11、过度依赖于例行程序：孩子可能坚持按照特定的日程和步骤进行活动，违背这个顺序可能导致孩子的痛苦和不安。

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