智力低下指孩子的智力发育水平低于同龄正常儿童，一般表现为语言学习等障碍，一般IQ低于70即怀疑为智力低下。家长应及时认清智力低下症状，及时诊疗智力低下有希望达到正常智力水平的。那么，不同年龄段的小孩子智力低下的会有哪些症状呢？
婴儿期(0~1岁)：婴幼儿时期表现出嗜睡或少睡，喂养困难，对周围的事物反应差，逗弄无反应，不会笑，多哭或不哭，眼睛不会注视物体，翻身、坐、爬、站立、走、手指抓握比同龄孩子晚。
幼儿期(1~3岁)：语言学习能力差(不会叫“爸爸、妈妈”等简单单词)、听不懂简单指令(不能说出自己名字、年龄、剪刀/书/铅笔/杯子/表等常见物)；不会主动和家长交流；不能表达自己想要什么不想要什么；不会走路或易摔倒、分不清左右。
学龄前期(3~6岁)：不会说完整的句子，不能有目的的发音，常乱叫；注意力集中时间不超过5分钟；不识数、不会用筷子、自己刷牙、不能控制大小便等基本生活能力；不能注意到大人在和他讲话，对事物缺乏兴趣，目光呆滞。
学龄期(6~12岁)：学习不好，记忆力差；胆小害怕，不爱说话；不与生人沟通；任性、受刺激反应慢、情绪起伏大、生气时性情暴躁(打人、尖叫)；缺乏自理能力，生活需要他人照顾。
现在患智力低下的孩子这么多，他们是否能被治好呢?
当然可以：
小孩可以每日早上喝1杯牛乳，有益于改进思维能力，确保人的大脑高效率地工作中；鱼类：鱼类带有血蛋白、人体白蛋白和很多不饱和脂肪，还带有丰富多彩的钙、磷、铁和维他命等，也可具有提高小孩记忆能力的作用。
儿童脑发育时期主要在2-12岁，智力低下儿童主要是脑发育受损引起的，因而此时干预治疗将会比后期治疗难度低，所以家长切不可等待，不少后期看智力低下的患者，恢复的难度就很大了。
把握住智力低下患儿的治疗关键期，是对孩子最无声的爱，也是孩子度过快乐童年的重要一步。
6岁前属于轻度智力低下
处于发育阶段的大脑具有相当大的可塑性，能通过不同途径表现出适应能力，特别是许多轻度智力低下儿童，都有提高智能的潜力，是预防工作的重点。
不同患儿有效治疗时间有差异
在诊断过程中，需详细收集儿童的生长发育史，全面进行体格和神经精神检查，将不同年龄儿童在不同发育阶段的生长发育指标与正常同龄儿童进行对照和比较，判定其智力水平和适应能力，是否患有智力低下。
一般而言，一旦发现为智力低下，应尽快到专业的医院进行就诊，并持续治疗。治疗智力低下是刻不容缓的，千万不可耽误。
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